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[drnbodigece]

亲爱的先生,�
我很高兴能参加关于……结构设计和检验咨询服务的要求。文件不。: SSD ii /06(19914)”。
我想提请您注意第9.2条的资格和经验。在表1中，在最底部的一行中提到，学术教师也成为PDC或PC，但在大多数情况下，学术教师从教学载体开始，而不是在行业工作，并加入学术。许多案例院士也可以进行结构设计和验证，但由于行业经验的限制，他们没有资格承担任何项目。如果你放宽9.2条款，为院士制定一套指导方针，这将鼓励更多人参与，并分享行业和学术界的知识。
我觉得没有行业经验，但他/她有结构工程资格和结构软件或设计规范的良好知识的院士，可能会被授予PC级资格，而不是PDC级。考虑第9.2条。
我希望它可以被讨论，并希望看到一些适合院士(无行业经验)的指导方针。

通过电子邮件发布

[adeelafreen]

你好先生,�

我同意@drnbodigece提出的这一点。院士和任何工程顾问之间都有很大的差距，因为在这里，更高的学位不会给我们带来任何这样的工作，也不会为方法增加价值，这就是为什么这种差距正在发展。


温暖的问候,

Adeela Afreen
周二，30 Aug 2022, 13:07 drnbodigece， forum@188金宝搏ios官方app下载www.bussiapp.com) >写道:

[vikram.jeet]

关于学术，研究人员，工程学院，大学教授

目前，他们的角色总是在大型项目/高度特殊的结构中，如同行评审。我认为他们一般不会承担PDC的角色，因为他们缺乏训练有素的工程师，绘图人员和独立的办公室。此外，由于他们是大学的永久学生，他们可能不被允许做全职顾问，但可以作为同行评审顾问或最多PC顾问工作。

在我看来，PC的角色总是可以给学者，但有完整的设计计算和图纸细节的证明检查。